Некоторые аспекты качества онлайн-образования подготовки-переподготовки кадров физической культуры и спорта
https://doi.org/10.24182/2073-9885-2020-13-1-184-190
Аннотация
В данной статье актуализируется проблема подготовки-переподготовки кадров отрасли физической культуры и спорта. На основании результатов социологических опросов слушателей предоставляются наиболее приемлемая продолжительность проведения онлайн-занятий по времени, также сформированные авторами критерии оценки качества онлайн-лекций (вебинаров) для концентрации внимания слушателей во время проведения занятий.
Об авторах
Н. В. Филоненко
Учебный центр неолимпийских видов спорта
Россия
Кандидат педагогических наук, доцент
Россия
Кандидат педагогических наук, доцент
Н. А. Ушакова
Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма
Россия
Кандидат педагогических наук, доцент, Кафедра менеджмента и экономике спорта В.В. Кузина
Россия
Кандидат педагогических наук, доцент, Кафедра менеджмента и экономике спорта В.В. Кузина
Список литературы
1. https://www.consultant.ru. Дата сохранения информации: 03.02.2020. «План деятельности Министерства спорта Российской Федерации на 2019–2024 годы», «План-график деятельности Министерства спорта Российской Федерации на 2019–2024 годы» (утв. Минспортом России 07.02.2019 № 1).
2. https://www.minsport.gov.ru/activities/reports / Последнее обновление 04.07.2019. Доклад о реализации Стратегии развития физической культуры и спорта на период до 2020 года по итогам 2018 года.
3. https://www.minsport.gov.ru/activities/reports / Последнее обновление 04.07.2019. Доклад «Об итогах работы в 2018 году и основных направлениях деятельности Министерства спорта Российской Федерации на 2019 год».
4. https://www.consultant.ru. Дата сохранения информации: 17.05.2019. Приказ Минтруда России от 28.03.2019 № 191н «Об утверждении профессионального стандарта “Тренер”» (Зарегистрировано в Минюсте России 25.04.2019 № 54519).
5. https://www.rbc.ru/society
6. Филоненко Н.В. Механизмы финансирования в зарубежных странах и их влияние на численность населения регулярно занимающихся физической активностью // Ученые записки Российской академии предпринимательства. 2019. Т. 18. № 1. – М.: АП «Наука и образование», 2019. С. 161–168.
7. Филоненко Н.В., Ушакова Н.А. Передовые зарубежные практики по развитию массового спорта в городах миллионниках // Ученые записки Российской академии предпринимательства. 2019. Т. 18. № 1. – М.: АП «Наука и образование», 2019. С. 169–180.
Рецензия
Для цитирования:
Филоненко Н.В., Ушакова Н.А. Некоторые аспекты качества онлайн-образования подготовки-переподготовки кадров физической культуры и спорта. Путеводитель предпринимателя. 2020;13(1):184-190. https://doi.org/10.24182/2073-9885-2020-13-1-184-190
For citation:
Filonenko N.V., Ushakova N.A. Some aspects of online education training and retraining of physical education and sports. Entrepreneur’s Guide. 2020;13(1):184-190. (In Russ.) https://doi.org/10.24182/2073-9885-2020-13-1-184-190
Просмотров:
438
Послать статью по эл. почте 