Сегодня средняя общеобразовательная школа в силу введения в менеджмент подушевого финансирования на каждого ученика включается в конкурентную борьбу с другими учебными заведениями. Успешность заведения во многом зависит от профессиональных компетенций директора. Каждый учитель имеет свое мнение, о том, какими профессиональными компетенциями и личностными качествами должен обладать директор. В статье представлены результаты анкетирования учителей по физической культуре (ФК) средних общеобразовательных школ (СОШ), имеющих стаж работы в должности учителя ФК в СОШ не менее двух лет, на основании которых предлагаются выводы рекомендательного характера для совершенствования организационно-управленческой деятельности директора.
Today Secondary School in force in the administration management of per capitafunding for each student involved in competition with other schools . The success of institutions depends largely on the professional competence of the Director. Every teacher has an opinion about what the professional competences and personal qualities of a director. The article presents the results of the survey of teachers of physical culture (FC) of secondary schools (school ) having work experience as a teacher in the School of FC at least two years, on the basis of which conclusions are offered an advisory nature to improve the organizational and managerial activities director.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.